Inddrag eleverne! Udpeg undervisningsmiljørepræsentanter (UMR)

Elever skal være engagerede og bidrage aktivt til at andre elever trives, lærer og udvikler sig. Elever har derfor ret til  at vælge undervisningsmiljørepræsentanter (UMR). UMR skal være med til at sikre at elevernes perspektiv tages med, når skolen arbejder med undervisningsmiljøet. 

Fællesskab, trivsel, indeklima, digital mobning, motivation, sikkerhed eller inspirerende fysiske rammer. Et godt  undervisningsmiljø er mange ting. Når skoler, ledelse og personale hver dag arbejder for et godt undervisningsmiljø, er det vigtigt at inddrage dem, det hele handler om: Eleverne!

Faktisk har elever ifølge undervisningsmiljøloven ret til at  blive hørt i sager, som vedrører deres undervisningsmiljø og de må i den sammenhæng vælge to undervisningsmiljørepræsentanter (UMR) pr. arbejdsmiljøgruppe. På samme måde som medarbejdere har ret til at have indflydelse på arbejdsmiljøet, skal UMR være med til at sikre elevernes perspektiv, når skolen arbejder med undervisningsmiljøet.

 

 

 

Helt konkret har UMR mulighed for at:

• Inddrage og repræsentere andre elever, når skolen arbejder med undervisningsmiljøet
  
  
• Deltage på arbejdsmiljøgruppemøder, når der bliver behandlet sager om undervisningsmiljøet
  
  
• Deltage i alle fire faser (kortlægning, vurdering, igangsættelse og opfølgning) af skolens undervisningsmiljøvurdering

Her på siden kan du finde inspiration og værktøjer til arbejdet som UMR. Siden vil løbende blive opdateret med nye værktøjer.

 

 

 

 

 

 

 

Find her et dialogværktøj, som kan bruges til at tage snak om undervisningsmiljøet >