Dialogkort - Lav en køreplan for jeres UMV-forløb

Kickstart jeres UMV-forløb med DCUMs dialogkort.

Ved hjælp af Dialogkortenes konkrete spørgsmål kan I få en snak om UMV'ens hvem, hvad, hvordan og hvorfor.

Værktøjet hjælper jer i gang med jeres undervisningsmiljøvurdering, UMV, ved at stille en række centrale spørgsmål til UMV-forløbet.

Formålet er, at ledelse, lærere og elever i sikkerhedsgruppen får en dialog om undervisningsmiljøvurderingens hvad, hvordan, hvornår og hvorfor.

Processen skal generere gode idéer og forslag til jeres UMV-arbejde, I skal derfor ikke nødvendigvis nå til enighed omkring hvert spørgsmål. Notér jeres idéer ned undervejs, så
den undersøgelsesansvarlige efterfølgende kan lave et forslag til en køreplan for jeres UMV-forløb.

Hent dialogkortene her: