BMV sådan! Fritidshjem
Fritidshjem skal lave en skriftlig børnemiljøvurdering, BMV, minimum hvert tredje år.
Læs mereDCUM undersøgelse: Digital mobning i skolen
Digital mobning er anonym. Digital mobning kan ikke kontrolleres. Digital mobning er en del af børnenes hverdag.
Læs mereInterview-undersøgelse: Det er kedeligt at kede sig
Hvorfor keder man sig? Hvad gør man når man keder sig? Hvorfor taler vi ikke om kedsomhed i klassen?
Læs mereAnalyse: Fra kedsomhed til trivsel - Teori og data fra den nationale trivselsmåling
Hver fjerde skoleelev keder sig, og kedsomhed blandt skoleelever er et pædagogisk advarselssignal. Det viser en ny rapport fra DCUM.
Læs mereDialogværktøj til overgang
DCUM har udviklet et dialogværktøj målrettet lærere i grundskolens indskoling og daginstitutionens pædagogiske personale. Værktøjet skal være med til at sikr...
Læs mereHør børnene!
Sæt fokus på støj i børnehøjde. At mindske støjniveauet i en daginstitution er at skabe en bedre hverdag for både børn og medarbejdere
Læs mereBrug for gode råd og vejledning? DCUM kan hjælpe netop din institution med at udvikle og sikre et godt børne- og undervisningsmiljø