De tre vigtigste ingredienser i opskriften på legemiljøer af høj kvalitet
Det fysiske rum, voksendelta…
Læs mere
Skolen for verdensborgere
Denne artikel siger noget om, at historisk kulturel dannelse som baggrund for uddannelserne langtfra behøver at være reaktionær men kan være progressiv og fr...
Læs mereDisciplin? Skolen har fejlet, ikke eleverne!
Når talen falder på disciplin i skolen, så går debatten ofte på, at det er den ene part - eleverne - der mangler disciplin, altså ikke respekterer regler, er...
Læs mereMange gode erfaringer med heldagsskole
I Tyskland har de mange gode erfaringer med heldagsskolen
Læs mereDet vilde vesten
Undervisningsmiljø i folkeskolen er ikke det vilde vesten, hvor røvere, dusørjægere og sheriffer kæmper for det gode og onde i samfundet.
Læs mereDagtilbud som led i livslang læring og forberedelse til skolen?
Dagtilbud skal ikke alene ses som en del af det, der efterhånden internationalt går under betegnelsen livslang læring og som et væsentligt element i forbered...
Læs mereEvaluering og netværk
Evaluering og netværk kan have flere ting tilfælles. Det afhænger af evalueringsmodelen og evalueringsformålet. For det første er evaluering blevet noget, so...
Læs mereBrug for gode råd og vejledning? DCUM kan hjælpe netop din institution med at udvikle og sikre et godt børne- og undervisningsmiljø