Metodehåndbog: 30 nye veje til bedre trivsel
Med "30 nye veje til bedre trivsel i skolen" føjes endnu en publikation til rækken af succesfulde DCUM metodehåndbøger. Bogen skal inspirere landets skoler med konkrete og anvendelige metoder i arbejdet med trivselsindsatser. Den henvender sig til praktikere i og omkring grundskolen, herunder lærere, pædagoger, ledere og det kommunale niveau.
174 sider