Hop direkte til indhold
Søg
Luk
#Inkluderende fællesskaber #Relationer #Børne- og elevperspektiv

Projekt: Williams overgang

Overgangen fra børnehave til skole er en spændende og udfordrende oplevelse for alle børn, og den har stor betydning for deres videre skolegang og fortsatte trivsel. Dette materiale tager pædagoger, børnehaveklasseledere og lærere igennem den fælles proces med at planlægge børnenes overgang mellem børnehave og skole.

Del siden Udskriv siden

Udgangspunktet for materialet er overgangen set fra barnets perspektiv. 

Dialogmaterialet tager afsæt i animationsfilmen om William, som netop skal til at starte i skole. I filmen følger vi William og ser, hvordan han håndterer de mange udfordringer.

Dialogmateriale tager pædagoger, børnehaveklasseledere og lærere igennem den fælles proces med at planlægge børnenes overgang mellem børnehave og skole.

Temaer i dialogmaterialet

  • Forventninger til skolelivet – set med barnets øjne
  • Oplevelse af at være kompetent – set med barnets øjne
  • Afkodning – set med barnets øjne
  • Relationer og venskaber – set med barnets øjne
  • Skolestartere med særlige behov – set med barnets øjne
  • De betydningsfulde forældre – set med barnets øjne

Se en film om Williams overgang

Williams overgang

Find materialet

Målet med processen er at finde centrale opmærksomhedspunkter ved børnenes overgang fra børnehave til skole samt beslutte og planlægge indsatser, der kan understøtte børnenes oplevelse af en god overgang.

bestil materialet her

Williams Overgang som PDF

Williams Overgang Forside

Download værktøjet her

PDF, ~486 KB

Se også ...

Dagtilbudstermometeret

Dagtilbudstermometeret er et pædagogisk værktøj, der er udviklet i samarbejde med børn og fagprofessionelle fra praksis. Det fungerer ved, at et talende spørgeskema stiller børnene spørgsmål med fokus på børnemiljøet.

Læs mere
Del siden Udskriv siden