Med Skolelisten får alle skoler og uddannelsessteder i Danmark nu mulighed for at synliggøre deres arbejde for et bedre undervisningsmiljø. Samtidig vil alle interesserede få et samlet overblik over indsatsen i landets kommuner.
Når I har lavet jeres lovpligtige undervisningsmiljøvurdering, UMV, og igangsat eller gennemført tiltagene i jeres handlingsplan, kan I bruge dette værktøj til at lave en evaluering af tiltagene.
Favrskov Gymnasium er i gang med at lave undervisningsmiljøvurdering. Som led i det indledende arbejde har lærer og pædagogisk leder Anja Jensen arrangeret cafédebat med en elev fra hver klasse.
Se, hvordan cafédebatten forløber, og hør, hvorfor Anja Jensen har valgt denne metode.
DCUM-projektet "Spot på UMV" skal hjælpe med at gøre UMV-forløbet mere konkret for skoler og uddannelsessteder m.fl. DCUM vil gennem det næste halve år indsamle, analysere og videreformidle gode eksempler på fulde UMV-forløb.
Det er et krav til UMV’en, at I skal lave retningslinjer for opfølgning på handlingsplanen. Det vil sige, at I tager stilling til, hvordan I vil følge op på handlingsplanen.
DCUM lancerer internetværktøj, som gør kortlægning af undervisningsmiljøet mere overskuelig. Værktøjet henvender sig til samtlige elever og studerende, og det er gratis for brugerne.
I Lov om elever og studerendes undervisningsmiljø står der i kap. 4 § 6, stk. 2: "Undervisningsmiljøvurderingen skal være tilgængelig på uddannelsesstedet for elever og studerende og andre interesserede". Undervisningsmiljøloven stiller således krav om offentliggørelse, men forklarer ikke nærmere, hvad dette indebærer.
I kan bruge cafédebatten til at indkredse, hvad I forstår ved et godt undervisningsmiljø hos jer.
Favrskov Gymnasium er i gang med at lave undervisningsmiljøvurdering. Som led i det indledende arbejde har lærer og pædagogisk leder Anja Jensen arrangeret cafédebat med en elev fra hver klasse.
En pjece, som introducerer til undervisningsmiljøvurderingen og de krav, der stilles til den 
En pjece om spørgeskemaværktøjet Termometeret. 
I skabelonen kan I løbende samle hovedkonklusionerne fra arbejdet med UMV’en. Den udfyldte skabelon er jeres UMV, som I kan offentliggøre.
En "tjekliste" elever og studerende kan bruge til at vurdere klasselokaler og fællesarealer.
Termometeret er et gratis, elektronisk spørgeskema til kortlægning af det fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø.