Nuværende størrelse: 100%
Her finder du rapporter og undersøgelser, der er udarbejdet af DCUM.
Find skoleelevers svar på spørgsmål om deres undervisningsmiljø i DCUM’s termometertal.
I denne rapport offentliggør DCUM mange tusinde elevers oplevelser af mobning i skolen i skoleåret 2009-2010.
Har skoleelever for meget at se til? Og hvad betyder det for deres sundhed, trivsel og læring i skolen? DCUM sætter fokus på det emne gennem en række analyser af data fra Termometeret fra folkeskolens 4.-10. klasse i skoleåret 2009-2010.
En rapport hvori DCUM evaluerer initiativet ”Bedre skolemiljø” og undervisningsmiljøvurderinger.
Undersøgelse af elevers positive og negative oplevelser med deres lærere.
Send en kommentar