Indretning
Nuværende størrelse: 100%
Føler vi os tilpasse i de rum, vi færdes i, bliver vi mere motiverede for at lære. Kedelige rum er til gengæld uinspirerende. Og mørke rum kan gøre os trætte og triste.
Et rums stemning bliver skabt i et samspil mellem møbler, planter, udsmykning, farver, materialer, lys og selve rummets udformning.
Uheldige konsekvenser
Hvis skolens eller uddannelsesstedets indretning fungerer dårligt, kan det føre til:
- Urolig adfærd
- Konflikter
- Nedsat indlæringsevne
Den rette stemning
Skolens eller uddannelsesstedets rum skal opfylde én eller flere bestemte funktioner; at mødes, at holde oplæg, at blive undervist i større grupper, at lave idræt, at læse osv. Derfor er der mange ting at tage hensyn til, når rummene indrettes. Men god indretning handler ikke kun om at skabe rammen om dagligdagens aktiviteter. Det handler også om at skabe den rette stemning, fordi rummets stemning påvirker os psykisk og sætter os i en bestemt humør.
Behøver ikke koste en masse penge
At gøre noget for at optimere et rums indretning behøver ikke at koste en masse penge. En kombination af gode ideer og små tiltag kan være med til at give rummet en historie og gøre det til et bedre sted at være. Man kan for eksempel:
- Låne kunstværker og skulpturer
- Forbedre miljøet ved sætte flere grønne planter i rummet
- Trække dagslys ind i lokalet ved at male vindueskarmene hvide
- Gøre bordene mobile ved at sætte hjul under den ene side
- Lysne mørke vægflader med store lyse billeder eller indrammede plakater
- Lade hver enkelt elev eller studerende tage et tæppe med til at sidde på
- Bruge en gammel telefonboks som udstillingsmontre