Butik - undervisningsmiljø

Hvad er der sket inden for børnemiljø og undervisningsmiljø i det forløbne år? Og er der udfordringer for arbejdet med de to områder? Læs om det i DCUM’s årsberetning.

Indsatser, organisering og effektvurdering. Rapport om trivsel i folkeskolen baseret på kvantitative og kvalitative data.

Skoleelever på 5.-10. årgang har i 2003 svaret på en række spørgsmål om deres undervisningsmiljø.

Find skoleelevers svar på spørgsmål om deres undervisningsmiljø i DCUM’s termometertal.

Denne introduktion kan inspirere jer i arbejdet med værdier og værdiregelsæt i skolen, og den giver jer generelle anbefalinger til arbejdet med at udforme et værdiregelsæt.