PrintSend til en venDel på Facebook

Alle folkeskoler skal have en antimobbestrategi.

Som en del af kravet om værdiregelsæt følger et krav om antimobbestrategi, som skal ses i forlængelse af Lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø, hvor elever har ret til et godt undervisningsmiljø, herunder også et godt psykisk undervisningsmiljø. Spørgsmålet om forekomsten og omfanget af mobning på skolen er vigtigt og uomgængeligt i denne forbindelse. Det fremgår af bemærkningerne til lovforslaget (L 186), at:

”… skolebestyrelsen også inddrages i skolelederens kortlægning af konkrete problemer med mobning samt udarbejdelse af en handlingsplan på området som led i arbejdet i henhold til lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø.” 

Som med udarbejdelsen af værdiregelsættet er det helt naturligt, at antimobbestrategien også udarbejdes i et samarbejde mellem forældre, elever, ansatte, skolelederen og skolebestyrelsen, der endeligt og formelt godkender antimobbestrategien.

Læs mere om antimobbestrategi i DCUM's leksikon 

Læs om sanktionsmuligheder over for elever, der bryder skolens regler i Bekendtgørelse om fremme af god orden i folkeskolen

Tilgængelig på skolens hjemmeside
En skoles værdiregelsæt, ordensregler og antimobbestrategi skal, ligesom undervisningsmiljøvurderingen, være offentligt og tilgængelig på internettet, dvs. på skolens hjemmeside. Det følger af Lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelser m.v., jf. § 1, stk. 1, § 2, stk. 1, nr. 2 og 6, og § 3, stk. 1, i lovbekendtgørelse nr. 880 af 19. september 2005.

Se også

 

 

5
 
 
Senest opdateret 03-09-2010