Undervisningsmiljøprisen 2006 er uddelt

For anden gang har Undervisningsminister Bertel Haarder uddelt en hæderspris til fire skoler og uddannelsesinstitutioner, som har gennemført et særligt vellykket arbejde med at skabe og opretholde et godt undervisningsmiljø. Undervisningsmiljøprisen 2006 gik til Mou Skole, Århus Statsgymnasium, Greve Produktionsskole og Den Frie Lærerskole.

Elever/studerende og repræsentanter for lærere og ledelse fra de fire skoler og uddannelsessteder modtog den 27. november 2006 undervisningsmiljøprisen, som blev overrakt af Undervisningsminister Bertel Haarder.

Det er elever og studerende, som i løbet af efteråret har indstillet deres skole/uddannelsessted til prisen. Forud for prisuddelingen har DCUM vurderet, hvordan skolerne/uddannelsesstederne har grebet undervisningsmiljøvurderingen an, om der har været mulighed for en god og åben dialog mellem elever/studerende og skolens personale og om der har været konkrete initiativer målrettet en psykisk, fysisk eller æstetisk vinkel på undervisningsmiljøet.

På baggrund heraf indstillede DCUM’s bestyrelse undervisningsstederne til Undervisningsministeren, som herefter traf beslutning om, hvem der skulle modtage prisen. I udvælgelsesproceduren blev der især lagt vægt på arbejdet med den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering, og hvordan eleverne har været inddraget i proessen. Vindernes undervisningsmiljøvurderinger findes på undervisningsstedernes hjemmesider.

Mou Skole
Modtog undervisningsmiljøprisen for Folkeskolen, frie grundskoler og efterskoler
Mou Skole i Sejlflod Kommune har gennemført et eksemplarisk forløb med kortlægning af undervisningsmiljøet, efterfølgende dialog med eleverne, handlingsplan og udførelse af konkrete forbedringer. Eleverne, der har sendt indstillingen ind, føler sig hørte og deres ønsker er blevet taget alvorligt. De har fulgt undervisningsmiljøvurderingen helt til dørs med de mange konkrete tiltag. Tiltagene på Mou skole er fx Elevmægling, ven-ordning, koldtvandsautomater, friske snackgulerødder, idrætslegeplads, hoppepude og nyindretning af skolens fællesrum.

Århus Statsgymnasium
Modtog undervisningsmiljøprisen for Gymnasiale uddannelsesinstitutioner
Århus Statsgymnasium fik prisen for et efterfølgelsesværdigt undervisningsmiljøarbejde, hvor elevdemokrati er højt prioriteret. Århus Statsgymnasium har vist, hvor meget det betyder for eleverne at blive reelt inddraget i beslutninger omkring skolens undervisningsmiljø. De konkrete tiltag er eksempelvis et velfungerende studieområde, etablering af lektiecafe og flex-skema, så eleverne undgår mellemtimer og aflysninger. 

- Det er fedt at få en pris, for nogle tiltag, som man selv har været med til at skabe, siger Jens Peter og Jette, som går i 3. g på Århus Statsgymnasium. De har været med til at indstille gymnasiet til Undervisningsmiljøprisen og deltog ved prisoverrækkelsen i Undervisningsministeriet.

Greve Produktionsskole
Modtog undervisningsmiljøprisen for Øvrige ungdomsuddannelsesinstitutioner
Greve Produktionsskole blev tildelt undervisningsmiljøprisen for at sætte fokus på undervisningsmiljøet ved blandt andet at udvikle et redskab målrettet til arbejdet med undervisningsmiljø på produktionsskoler. Skolen har desuden planlagt en konference, der skal bidrage til udveksling af metoder og redskaber samt sparring omkring arbejdet med undervisningsmiljø på produktionsskoler.

- På vores skole er vi virkelig interesserede i, hvordan vi kan gøre undervisningsmiljøet så godt som muligt. Det er noget vi elever også snakker om i frikvartererne, siger Heidi og Karl, elever på Greve Produktionsskole.

Den frie Lærerskole
Modtog undervisningsmiljøprisen for Voksen uddannelsesinstitutioner og videregående uddannelsesinstitutioner
Den frie Lærerskole i Ollerup fik prisen for en forbilledlig aktiv indsats for at få undervisningsmiljøet sat på dagsordenen i det daglige liv på skolen. Skolen har gennem løbende dialog mellem de studerende, lærere, det praktiske personale og ledelsen forbedre undervisningsmiljøet. Den frie lærerskoles indsats viser, hvordan undervisningsmiljøet kan prioriteres i det daglige, og ikke kun hver tredje år som loven kræver.

- For os har metodefriheden i forbindelse med undervisningsmiljøvurderingen været afgørende for vores engagement. Arbejdet med undervisningsmiljø ligger fint i tråd med Den Frie Lærerskoles ånd. Det er noget, vi har fokus på hele tiden, siger Marie og Kristian, der studerer på seminariet.

Undervisningsmiljøprisen 2007
Elever og studerende som ønsker at indstille deres skoler og uddannelsessteder til undervisningsmiljøprisen 2007 kan allerede nu forberede sig på, at indstillingerne skal være DCUM i hænde i efteråret 2007.

- DCUM er glade for indstillingerne til prisen, fordi de tilvejebringer et stort materiale, som lægger grund for en videreformidling af ideer og metoder til inspiration for andre skoler og uddannelsesinstitutioners arbejde med undervisningsmiljøvurderingen, fortæller Ulla Kjærvang, konsulent ved DCUM.

Yderligere oplysninger
Oplysninger om Undervisningsmiljøprisen kan fås hos Charlotte Wegener på email wegenerdcum [dot] dk eller tlf.: 72265403