Undersøgelse i gang: Hvordan arbejder skoler med trivsel?

PrintSend til en venDel på Facebook

DCUM har netop igangsat en undersøgelse, som skal afdække, hvilke indsatser og metoder skoler bruger i deres arbejde for at skabe trivsel og modvirke mobning.

Formål med undersøgelsen er at skabe overblik over, hvilke trivselsfremmende indsatser og metoder, der bliver brugt samt en vurdering af deres effekt. Desuden kan undersøgelsen nuancere og eventuelt forny debatten om betydningen af trivselsfremmende indsatser og metoder.

Fremme af elevernes sociale trivsel

Elevernes trivsel i skolen er et basalt anliggende, idet trivsel er en forudsætning for at lære.

- Alle skoler arbejder med trivsel, fx er AKT funktionen meget udbredt og almindeligt accepteret blandt skoler og lærere som en nødvendig og nyttig organisering. Men hvordan fungerer AKT, og hvilke andre trivselsfremmende indsatser er udbredte blandt folkeskolerne? Dette overblik findes ikke, fortæller Karin Villumsen, DCUM's specialkonsulent for undervisningsmiljø.

- En spørgeskemaundersøgelse kan give os en overordnet pejling på, hvordan trivselsarbejdet i skolen er tilrettelagt og hvordan effekten bliver vurderet, fortsætter hun.

Skolernes ledelse svarer på spørgsmål
Spørgeskemaet om trivselsindsatser kommer fx omkring skolernes trivselsfremmende klasseaktiviteter, regler, pædagogiske metoder og akutberedskaber.

- Selvom skolens ledelse i de fleste tilfælde ikke er direkte involveret i dagligdagens praksis på trivselsområdet, så har de en stor virkning på om tid og plads til trivselsarbejdet prioriteres. Derfor spørger vi denne gang lederne om deres vurdering af indsatserne og deres effekt, fortæller Karin Villumsen.

Netop i disse dage svarer skolernes ledelse på spørgeskemaet, og efter databearbejdning forventer DCUM at offentliggøre resultaterne ultimo januar 2011. Skolerne vil være anonyme i rapporten.

- Vi glæder os til at modtage skolernes besvarelser og få et endnu bedre indblik i de metoder som skolerne bruger og deres virkning, fortæller Karin Villumsen.

Yderligere oplysninger
Karin Villumsen
Specialkonsulent, undervisningsmiljø
E-mail: villumsenatdcum [dot] dk
Telefon: 722 654 12

Senest opdateret 19-11-2010