Kan vi få ro?
Ny test af lydforhold viser, at klasselokaler ikke er velegnede til moderne undervisning med gruppearbejde.
Over 12.000 folkeskole- og gymnasieelever har testet lydforholdene i deres klasselokaler i forbindelse masseeksperimentet, der i år handler om akustik i klasselokaler. Masseeksperimentet arrangeres hvert år af Dansk Naturvidenskabsformidling. I år modtog samtlige deltagere i eksperimentet DCUM's folder Hør eleverne, når I arbejder på at nedbringe støjen på jeres skole sammen med forsøgskittet til eksperimentet.
Overordnet set viser undersøgelsen, at akustikken er udmærket. Der er lav efterklangstid i flertallet af klasser, og det betyder, at klasselokalerne er fornuftige til gammeldags undervisning, men ikke så velegnede til gruppearbejde, hvor fx flere grupper arbejder i samme lokale.
Undersøgelsen viser også, at jo flere flersprogede elever, der er i en indskolingsklasse (op til 4. klasse), jo sværere har eleverne ved at forstå, hvad der bliver sagt. Det hænger sammen med, at vores evne til at forstå tale under vanskelige betingelser, er bedst på vores modersmål. Det er derfor særlig vigtigt at have gode akustiske forhold i lokaler, hvor de helt unge flersprogede elever undervises, eller hvor der undervises i sprogfag.
Støj giver dårligt undervisningsmiljø
DCUM's data fra spørgeskemasystemet Termometeret viser, at 53% af eleverne oplever, at der er for meget støj i skolen.
Støj kan være meget generende og give hovedpine, koncentrationsbesvær. I mere alvorlige tilfælde kan støj give søvnbesvær og stressproblemer. Længere ophold i meget støjende omgivelser kan forringe hørelsen og føre til alvorlige høreskader som eksempelvis tinnitus. Støj forstærker sig selv, for hvis lyden kommer over det kritiske niveau, forstyrres eleverne og taler højere og højere. Til sidst kan ingen høre noget. Og indlæringen falder.
Alle skoler og uddannelsessteder frit kan anvende Termometeret, når de vil undersøge deres undervisningsmiljø.
Se også
- DCUM mener > Støj i skolen er et massivt problem
- Inspiration > Hør eleverne
- Termometeret
- Hent rapporten om masseeksperimentets resultater på www.masseeksperiment.dk