Godt undervisningsmiljø belønnes med 25.000 kroner

PRESSEMEDDELELSE

Sundhed, trivsel og medbestemmelse er vigtige ingredienser i en god skoledag. Den 17. maj modtager fire skoler og uddannelsessteder hver en pris for godt undervisningsmiljø.

Fire uddannelsessteder bliver den 17. maj belønnet for at have gjort en helt særlig indsats for et godt undervisningsmiljø. Hver tildeles undervisningsmiljøprisen på 25.000 kroner.

Siden 2001 har alle skoler og uddannelsesinstitutioner udarbejdet undervisningsmiljøvurderinger. I 2005 indstiftede daværende undervisningsminister Bertel Haarder Undervisningsmiljøprisen til institutioner, som gør en ekstraordinær indsats.

Det er femte gang, prisen uddeles til institutioner inden for hvert af områderne:

•    Folkeskoler, frie grundskoler og efterskoler
•    Gymnasiale uddannelser
•    Øvrige ungdomsuddannelser
•    Voksen- og videregående uddannelsesinstitutioner

Undervisningsminister Tina Nedergaard glæder sig over at overrække prisen. Hun pointerer, at undervisningsmiljøet er en vigtig forudsætning for, at elever, studerende og personale trives og har lyst til møde op på deres uddannelsessted og gøre deres bedste.

- Et godt undervisningsmiljø er vigtigt for at tiltrække studerende og mindske frafald. Selvom kun fire uddannelsessteder i dag er udpeget som vindere af konkurrencen er alle, der arbejder aktivt med undervisningsmiljø, vindere. Prisen er et symbol på, at nogle skoler og uddannelsessteder har gjort en særlig indsats, som vi alle kan lære af, siger hun.

Og vinderne er..

Hornslet Skole har iværksat en bred pallet af initiativer. Skolen har udarbejdet en antimobbestrategi, den har en trivselsplan med fokus på den fysiske, psykiske og æstetiske trivsel, og den foretager trivselsmålinger to gange om året. Skolen har gjort en stor indsats for aktivt og involverende elevrådsarbejde til gavn for undervisningsmiljøet.

TEC Hvidovre har valgt at kombinere det sociale med det sunde. Eleverne på grundforløbene “Bil, Fly og andre Transportmidler” og “Transport og Logistik” spiser morgenmad med deres lærere. Derved sikres det, at eleverne har energi til dagens undervisning og at lærere og elever lærer hinanden at kende på en mere uformel måde. Begge dele gavner den daglige undervisning. Skolen har samtidig arbejdet med at få de fysiske rammer til at understøtte udvikling af sociale relationer og netværk.

På IBC Aabenraa har eleverne i høj grad været med til at definere indholdet i de initiativer, der er iværksat for at sikre et godt undervisningsmiljø. Det har resulteret i en række udvalg og aktiviteter, herunder sundhedsprojekter, et elevmiljøseminar med videre. Eleverne er meget engagerede og oplever reel indflydelse og mulighed for at påvirke skolehverdagen.

Søværnets Sergent- og Grundskole har nedsat et undervisningsmiljøudvalg bestående af elevrepræsentanter, lærere, servicemedarbejdere og ledelse. Udvalget har iværksat en række initiativer, herunder studie-, stress- og socialrådgivning. Skolen har arbejdet eksemplarisk med undervisningsmiljøvurderingen og har fulgt op på handlingsplanerne med udgangspunkt i elevernes ønsker.

For yderligere oplysninger, kontakt:
Fuldmægtig i Undervisningsministeriet Kamilla Liebermann, tlf. 3392 5517

Kommunikationskonsulent ved DCUM Trine Kjær, e-mail kjaerdcum [dot] dk eller tlf. 722 654 04

Dansk Center for Undervisningsmiljø:
www.DCUM.dk

Hornslet Skole
Ballesvej 6, 8543 Hornslet, tlf.: 8753 5700, www.hornslet-skole.dk

TEC Hvidovre
Stamholmen 213 – 215, 2670 Hvidorve, tlf.: 3817 7000, www.tec.dk

Søværnets Sergent- og Grundskole
Dronning Margrethes Vej 20, 9900 Frederikshavn, tlf.: 9922 1702, www.forsvaret.dk

IBC International Business College Aabenraa     
Dr. Margrethesvej 6-12, 6200 Aabenraa, tlf.: 7224 1666, www.ibc.dk