Grundskoler: Artikler, Undervisningsmiljøvurdering

PrintSend til en venDel på Facebook
4 fundet

Resultater

Barndommens eksperter

Børn har fascineret voksne til evig tid. Tænk på renæssancens mange skildringer af det nøgne Jesus barn eller på H.C. Andersens eventyr, hvor børn og barnlige sjæle kappes om fortællerens gunst. Men uanset denne fascination har voksne haft mange forskellige grunde til at interessere sig for børn.

Undervisningsmiljøet skal ses med elevernes øjne

Vi kender det alle sammen fra vores arbejde: Hvordan er arbejdspladsens indretning? Føler vi os trygge og godt tilpas på vores arbejde? Er der snak og sladder i krogene?

Eleverne ved hvor skoen trykker

Eleverne har krav på inddragelse og medindflydelse på deres egen - og skolens - faglige, sociale og kulturelle udvikling. Eleverne skal inddrages i skolens arbejde med den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering. Eleverne har ret til at vælge to repræsentanter til Arbejdsmiljølovens sikkerhedsgrupper på skolerne. Det står der i Undervisningsmiljøloven. Og skolens undervisning og hele dagliglivet må bygge på åndsfrihed, ligeværd og demokrati. Det står der i Folkeskoleloven.

Vurdér miljøet sammen med eleverne

I 2001 fik alle elever og studerende i Danmark ret til indflydelse på deres eget undervisningsmiljø. Det gjorde de gennem Undervisningsmiljøloven.