Find: Love og regler

I Dagtilbudsloven (LBK nr 668 af 17/06/2011) står der i kap. 2 § 7 stk. 1, at "børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring”. Loven stiller således krav om et godt æstetisk børnemiljø, men forklarer ikke nærmere, hvad dette indebærer.

I Dagtilbudsloven (LBK nr 668 af 17/06/2011) står der, at "børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring”. Loven stiller dermed indirekte krav til ventilationen.

I Dagtilbudsloven (LBK nr 668 af 17/06/2011) står der, at "børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring”. Loven stiller dermed indirekte krav om vedligeholdelse af bygningerne.

Dagtilbudsloven stiller indirekte krav til lydforholdene.

Ulykker udgør et af de største sundhedsmæssige problemer for børn. Ulykker er ikke blot den hyppigste dødsårsag blandt børn i alderen 1-19 år, men også årsag til mange skadestuebesøg, konsultationer hos egen læge og sygehusindlæggelser.

Den pædagogiske læreplan skal blandt andet beskrive dagtilbuddets arbejde med mål for læring og indeholde overordnede pædagogiske beskrivelser af relevante mulige aktiviteter og metoder. 

Det psykiske børnemiljø bliver omtalt i love og vejledninger.

I Dagtilbudsloven (LBK nr 668 af 17/06/2011) står der i §7, at "børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring”. Loven stiller dermed indirekte krav til pladsforholdene.

Mobning er tæt forbundet med psykisk børnemiljø og mange af de love, regler og vejledninger, der er relevante i forhold til psykisk børnemiljø, har også relevans i forhold til mobning.

Regler for madordninger findes i Dagtilbudsloven.