Skoler og uddannelsessteder skal arbejde med elevers og studerendes trivsel, så elever og studerende tilbydes et fysisk, psykisk og æstetisk undervisningsmiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring.
Med en antimobbestrategi kan skolen og uddannelsesstedet sikre en organiseret og handlingsorienteret indsats for social trivsel og modvirkning af mobning blandt elever og studerende.
Kroppen er ikke beregnet til stillesiddende aktiviteter hele dagen. Den har behov for variation og bevægelse. Fysisk aktivitet betyder rent faktisk, at man har lettere ved at koncentrere sig og lære.