Skoler og uddannelsessteder skal arbejde med elevers og studerendes trivsel, så elever og studerende tilbydes et fysisk, psykisk og æstetisk undervisningsmiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring.
Med en antimobbestrategi kan skolen og uddannelsesstedet sikre en organiseret og handlingsorienteret indsats for social trivsel og modvirkning af mobning blandt elever og studerende.
AKT står for Adfærd, Kontakt og Trivsel. AKT sætter fokus på sociale processer omkring elevers trivsel i skolen – primært i grundskolen. Det kan fx være elever, der i skolen har en adfærd, som giver problemer i kontakten med andre elever og voksne, og som derved påvirker deres egen og andres trivsel.
