HF & VUC Fyn har gennem mange år arbejdet strategisk på at skabe et godt undervisningsmiljø. Uddannelsesstedet har ladet sig inspirere af begreberne schoolbuilding, classbuilding, teambuilding og kursistbuilding for kontinuerligt at forbedre og optimere undervisningsmiljøet. Et aktivt kursistråd står bag mange indsatser, som overvejende har fokus på et stærkt fællesskab, tryghed og gensidig respekt. HF & VUC Fyn har modtaget Undervisningsmiljøprisen 2012 for kursistinddragelse og iværksættelse af en række tiltag, herunder Grøn HF, som har styrket kursisternes tilhørsforhold til uddannelsesstedet.
Københavns Universitet (KU) har gennem flere år og på mange niveauer arbejdet med at udvikle studiemiljøet – blandt andet gennem det omfattende udviklingsprojekt: Den gode uddannelse. I forbindelse med projektet er der igangsat 66 lokalprojekter, som har medført konkrete forbedringer og forandringer. Projekterne har inddraget både de studerende og underviserne på nye måder, og det har skabt gejst og lyst til at kæmpe for fornyelser. KU modtager Undervisningsmiljøprisen 2012 for helhedstænkning, kontinuerligt fokus og konkrete forbedringer for de studerende.
For at styrke elevernes indflydelse på deres hverdag og den daglige drift på Århus Produktionsskole har skolen ansat en trivselsmedarbejder, der fungerer som en slags ”elev-ombudsmand”. Trivselsmedarbejderen er i tæt dialog med skolens Deltagerråd, som er elevernes råd, og han skal hjælpe rådet til at tale elevernes sag på lærerrådsmøder, ledelses- og bestyrelsesmøder. Århus Produktionsskole modtager Undervisningsmiljøprisen 2012 for deres vedvarende indsatser for at fremme demokratiske og dannende processer gennem elevinddragelse.
En familiær samtalekultur mellem elever og lærere præger stemningen på Lygten Skole. Skolen har de seneste år haft fokus på social, æstetisk og faglig udvikling for at højne trivslen og fastholde såvel elever som lærere. Eleverne har fået medansvar for skoleudviklingen og de sætter løbende deres præg på skolen. Omvendt sætter skolen præg på dem – blandt andet med t-shirts med skolens motto: Tiden i skolen har værdi i sig selv. For en stærk og forandrende indsats vinder Lygten Skole Undervisningsmiljøprisen 2012.
