Et æstetikprojekt i naturbørnehaven Hejlskovgaard har sat fokus på det naturlige og foranderlige. Ved fælles hjælp fik dagpleje- og børnehavebørn skabt både regnbue, sol, snegl, skildpadde og skovtrolde.
At lave kunst sammen og opleve at ens eget bidrag bliver til en helhed sammen med de andres. Det er en vej til, at dagpleje- og børnehavebørn – og deres voksne – kan skabe gode relationer.
I Møldrup-Skals er børns overgang mellem dagpleje og børnehave systematisk og tryg. Det skyldes blandt andet et tæt samarbejde mellem dagplejere og pædagoger i institutioner.
Et æstetikprojekt i naturbørnehaven Hejlskovgaard har sat fokus på det naturlige og foranderlige. Ved fælles hjælp fik dagpleje- og børnehavebørn skabt både regnbue, sol, snegl, skildpadde og skovtrolde.
At lave kunst sammen og opleve at ens eget bidrag bliver til en helhed sammen med de andres. Det er en vej til, at dagpleje- og børnehavebørn – og deres voksne – kan skabe gode relationer.
I Møldrup-Skals er børns overgang mellem dagpleje og børnehave systematisk og tryg. Det skyldes blandt andet et tæt samarbejde mellem dagplejere og pædagoger i institutioner.