Når I har lavet jeres lovpligtige undervisningsmiljøvurdering, UMV, og igangsat eller gennemført tiltagene i jeres handlingsplan, kan I bruge dette værktøj til at lave en evaluering af tiltagene.
I skabelonen kan I løbende samle hovedkonklusionerne fra arbejdet med UMV’en. Den udfyldte skabelon er jeres UMV, som I kan offentliggøre.
Spørgeskemaet kan bruges til at identificere frafaldstruede elever.
Forældre kan bruge skemaet til en grundigere snak med børn i de yngste klasser om, hvordan undervisningsmiljøet ser ud i børnehøjde.
En "tjekliste" elever og studerende kan bruge til at vurdere klasselokaler og fællesarealer.
Ved hjælp af Dialogkortenes konkrete spørgsmål kan I få en snak om UMV'ens hvem, hvad, hvordan og hvorfor.
I kan bruge cafédebatten til at indkredse, hvad I forstår ved et godt undervisningsmiljø hos jer.
Vejledningen giver overblik over processen omkring undervisningsmiljøvurderingen og beskriver de krav, loven stiller.
Vælg et emne for at indsnævre din søgning
Når I har lavet jeres lovpligtige undervisningsmiljøvurdering, UMV, og igangsat eller gennemført tiltagene i jeres handlingsplan, kan I bruge dette værktøj til at lave en evaluering af tiltagene.
I skabelonen kan I løbende samle hovedkonklusionerne fra arbejdet med UMV’en. Den udfyldte skabelon er jeres UMV, som I kan offentliggøre.
Spørgeskemaet kan bruges til at identificere frafaldstruede elever.
Forældre kan bruge skemaet til en grundigere snak med børn i de yngste klasser om, hvordan undervisningsmiljøet ser ud i børnehøjde.
En "tjekliste" elever og studerende kan bruge til at vurdere klasselokaler og fællesarealer.
I kan bruge cafédebatten til at indkredse, hvad I forstår ved et godt undervisningsmiljø hos jer.
Vejledningen giver overblik over processen omkring undervisningsmiljøvurderingen og beskriver de krav, loven stiller.