Hjem

Nyheder fra DCUM: Undervisningsmiljø, 2009

PrintSend til en venDel på Facebook
1 - 10 af 16

Resultater

Her kan du læse nyt om DCUM’s arbejde, tiltag og tilbud, der kan hjælpe dig i dit arbejde for et bedre børnemiljø eller undervisningsmiljø.

Quiz om undervisningsmiljø – nu også til grundskolen

Af: 
Trine Kjær
10/12/2009

Viden om undervisningsmiljø kan bane vejen til en sjovere tid på skolen. Med DCUM’s quiz om undervisningsmiljø kan eleverne få grundlæggende viden om undervisningsmiljø på en anderledes måde.

Snak om undervisningsmiljø i indskolingen

Af: 
Trine Kjær
08/12/2009

DCUM’s nye temakort til indskolingen er en indgang til at få startet en dialog om undervisningsmiljø i grundskolens mindste klasser.

Nyt materiale til temadag om undervisningsmiljø

Af: 
Trine Kjær
07/12/2009

PRESSEMEDDELELSE

Det nye materiale En dag om undervisningsmiljø er en guide til, hvordan grundskoler og ungdomsuddannelser kan skabe en anderledes og inspirerende temadag med spot på undervisningsmiljøet. Materialet giver konkrete forslag til dages program, der for eksempel kan byde på quiz, temakort til snak om undervisningsmiljø og gruppearbejder med forskellige rammer.

EU-midler skal forbedre undervisningsmiljøer og børnemiljøer

Af: 
Trine Kjær
04/11/2009

Styringskomiteen for EU’s Kattegat-Skagerrak-program bevilgede mandag den 02. november 761.315 EURO  til det grænseoverskridende samarbejdsprojekt REBUS (Rejsen til et bedre undervisningsmiljø). Projektet skal udvikle metoder og retningslinjer til forbedring af undervisningsmiljøer og børnemiljøer i regionen

Krav om antimobbestrategi i folkeskolen

Af: 
Trine Kjær
27/10/2009

Folkeskolerne skal nu systematisere og forankre deres indsats mod mobning og for elevernes trivsel i en strategi mod mobning. Siden august 2009 er det ifølge Lov om ændring af lov om folkeskolen (L 186) et krav, at folkeskolerne udarbejder en antimobbestrategi. 

Erhvervsskoler har fokus på undervisningsmiljø

Af: 
Trine Kjær
15/09/2009

De fleste erhvervsskoler prioriterer arbejdet med et godt undervisningsmiljø højt, konkluderer DCUM i rapporten Undervisningsmiljøet på erhvervsuddannelserne 2009.

Vejledning om sikkerhed og kriseberedskaber på uddannelses-institutionerne

Af: 
Undervisningsministeriet
23/06/2009

Tragiske skoleskyderier i Finland og USA har sat gang i en dialog om, hvordan danske uddannelsesinstitutioner skal forebygge og håndtere mulige ulykkes- og sikkerhedsrisici, herunder risikoen for et skoleskyderi i Danmark. En vejledning er nu klar.

Ny rapport skaber røre i skoleverdenen

Af: 
Trine Kjær
22/05/2009

PRESSEMEDDELELSE

Den netop offentliggjorte rapport Relationer mellem lærere og elever 2009 – en undersøgelse i 7. klasse har skabt debat i medierne. Hvor alvorlige er problemerne i relationen mellem lærere og elever? Og hvad med undersøgelsen – holder den vand? Ja, det gør den!

Alvorlige problemer i relationen mellem lærere og elever

Af: 
Trine Kjær
20/05/2009

PRESSEMEDDELELSE

De fleste skoleelever har gode relationer til deres lærere, men der er også elever, som oplever at blive ydmyget, forfulgt, truet eller mobbet af lærere. Det viser en ny rapport om relationerne mellem lærere og elever i 7. klasse, som Dansk Center for Undervisningsmiljø, DCUM, og Børnerådet offentliggør i dag. Rapporten er baseret på en spørgeskemaundersøgelse blandt 1.200 elever.

UMV Sådan!

Af: 
Trine Kjær
01/04/2009

UMV Sådan! er en skabelon til undervisningsmiljøvurdering, UMV. I skabelonen kan skoler og uddannelsessteder samle hovedkonklusionerne fra arbejdet med UMV’en – og herefter er UMV’en klar til offentliggørelse. DCUM har udviklet målrettede udgaver af UMV Sådan! til skoler, ungdomsuddannelser samt voksen- og videregående uddannelser.

Alle nyheder