Nyheder fra DCUM: 2011

PrintSend til en venDel på Facebook
1 - 10 af 23

Resultater

Her kan du læse nyt om DCUM’s arbejde, tiltag og tilbud, der kan hjælpe dig i dit arbejde for et bedre børnemiljø eller undervisningsmiljø.

Idéer til arbejdet med børnemiljø og læreplaner

PRESSEMEDDELELSE

Syv eksempler, på hvordan dagtilbud kan tænke arbejdet med børnemiljø sammen med de pædagogiske læreplaner, er på vej til danske dagtilbud og kommuner.

Fem netkroner til www.dcum.dk

For andet år i træk modtager www.dcum.dk fem netkroner i Bedst på Nettet. I alt 306 offentlige institutioner har i år dystet på blandt andet effektivisering, brugertilfredshed og innovation.

Det er bedst, når alle er her

Landsdækkende kampagne sætter fokus på fravær: Fra den 22. november 2011 sætter hele Danmark fokus på at skabe mindre fravær i skolen og på ungdomsuddannelserne. Det sker med kampagnen ”Det er bedst, når alle er her”, som Ministeriet for Børn og Undervisning står bag.

På tur med netværk for skolebyggeri

Netværk for skolebyggeri har været i Kolding for at besøge daginstitutionen Sanseslottet og Sjølund-Hejls Skole. Tag med på en rundtur…

Ny bestyrelse for DCUM

På grund af valget er Børne- og undervisningsministerens beskikkelse af DCUM’s nye bestyrelse blevet forsinket med en lille måneds tid. Men nu er den her.

Fælles om fokus på universiteternes studiemiljø

Med Aalborg Universitet som initiativtager er Netværk for studiemiljø på universiteter blevet etableret. Det første møde bød på spændende udfordringer og problemstillinger omkring arbejdet med studiemiljø.

Skal 2012 være året, hvor I vinder Undervisningsmiljøprisen?

Spændende trivselstiltag, særlige indsatsområder… Går I nye veje eller har I flyttet holdninger og handlemåder? Så sæt jer til tastaturet og skriv en ansøgning til Undervisningsmiljøprisen 2012.

Godt forældresamarbejde afgørende for elevers trivsel

PRESSEMEDDELELSE

DCUM offentliggør i dag en rapport som undersøger ti temaer omkring trivselsindsatser, organisering og vurdering af effekter. Konklusionen er, at skolerne arbejder på højtryk med trivsel – gerne fra flere forskellige indfaldsvinkler. Et af de elementer som skolelederne fremhæver som afgørende for at skabe trivsel i skolen er et godt forældresamarbejde.

Tjek størrelsen på dit klasselokale

Med DCUM's nye klasserumsberegner kan elever og studerende tjekke, om deres klasselokale er stort nok i forhold til antallet af elever/studerende og lærere. Du skal kende lokalets størrelse og antallet af personer i lokalet for at kunne bruge beregneren.

Tal om skolen

Keder du dig i timerne? Føler du dig tryg i klassen? Føler du dig stresset på grund af lektier? Hvad synes du om skolens legeplads? Find skoleelevers svar på de spørgsmål og mange andre i DCUM’s termometertal.