Kommunenetværksmøder 2010

Fra slutningen af januar og den første uge ind i februar 2010 afholdt DCUM for anden gang kommunenetværksmøder fordelt i de fem regioner. De regionalt forankrede kommunenetværksmøder har til formål at sætte fokus på centrale emner inden for børnemiljø og undervisningsmiljø samt at være forum for erfaringsudveksling, kontaktnetværk og idéudvikling – både kommuner imellem og mellem kommuner og DCUM.

I år startede alle netværksmøder ud med en introduktion fra DCUM om centrale emner og materialer inden for henholdsvis børnemiljø og undervisningsmiljø. Herefter delte vi os op i grupper fordelt på børnemiljø og undervisningsmiljø. De fem netværksmøder udviklede sig forskelligt med hensyn til form, indholdsdrøftelser, deltagerantal og tidsforbrug – de sidste to faktorer ikke mindst fordi vi alle blev underlagt Kong Vinters luner. Opsamlingen af de regionale netværksmøder er skrevet på baggrund af noter fra møderne, og vi tager forbehold for eventuelle fejl. Der er altså ikke tale om udtømmende kommunale oversigter over børnemiljø- og undervisningsmiljøområderne.

Generelt fra møderne
Flere kommunale forvaltninger udsender nyhedsbreve til dagtilbud og skoler for at samle og koordinere informationsstrømmen og mængden. Flere kommuner fremhæver i den forbindelse, at det er godt med kendskab til DCUM’s materialer og nyheder, hvoraf nogle videreformidles til institutionerne. Under alle omstændigheder er det godt at have kendskab til, hvad dagtilbud og skoler modtager fra DCUM.

Kommunerne syntes generelt, at det var fornuftigt at gøre kravet om krise- og sikkerhedsberedskab på skolerne til en central kommunal opgave, der kan tilskæres og gøres færdig ude på skolerne. Politikredsene er orienteret om kravet og samarbejder gerne med både forvaltninger og de enkelte skoler. Det blev også foreslået at koble SSP-samarbejdet på – ideen er hermed videregivet. I nogle kommuner var også dagtilbud med i arbejdet omkring krise- og sikkerhedsberedskab.

På flere af netværksmøderne blev vi spurgt, om SFO’erne er omfattet af undervisningsmiljø eller af børnemiljø. SFO er en del af skolen og er dermed omfattet af lov om undervisningsmiljø og af skolens undervisningsmiljøvurdering (UMV). I Termometeret på www.termometeret.dk findes en særlig udgave til SFO. Læs endvidere mere om SFO og undervisningsmiljø.

DCUM opfordrer alle – både inden for børnemiljø og undervisningsmiljø – til at gøre os opmærksom på gode/virksomme tiltag, viden om og ønsker til tematiske emneoplæg til næste års netværksmøder. Send en mail eller ring til os.

Tak for nogle spændende møder.

Heidi Skipper Specialkonsulent, børnemiljø E-mail: skipperdcum [dot] dk Telefon: 722 654 02

Karin Villumsen Specialkonsulent, undervisningsmiljø E-mail: villumsendcum [dot] dk Telefon: 722 654 12

Hent referater og forslag omkring kvalitetskontrakt som pdf-filer

Bilag	Størrelse
Børnemiljø og undervisningsmiljø i kvalitetskontrakten	58.54 kB
Opsamling fra Region Midtjylland	57.53 kB
Opsamling fra Region Nordjylland	58.04 kB
Opsamling fra Region Syddanmark	78.52 kB
Opsamling Region Hovedstaden	75.56 kB
Opsamling Region Sjælland	50.98 kB