Attention Mobning

Landsdækkende antimobbekampagne i uge 42-48, 2006
Attention Mobning var navnet på en storstilet kampagne mod mobning i grundskolen. Målgruppen for kampagnen var alle de voksne, der har det daglige ansvar for, at skolebørnene trives i skolen: Skoleledere, lærere og pædagoger samt forældre i og uden for skolebestyrelserne. DR og DCUM stod bag kampagnen, som blev støttet økonomisk af Undervisningsministeriet og TrygFonden.
Kampagnens formål
Hensigten med Attention Mobning var at fremme social trivsel og bedre undervisningsmiljøet i grundskolen ved at:
- medvirke til at reducere omfanget af mobning i grundskolen
- skabe øget bevidsthed om mobning, dens vækstbetingelser og konsekvenser
- udbrede metoder til at forebygge og bekæmpe mobning
- motivere så mange skoler som muligt til at indføre en aktiv og kvalificeret antimobbestrategi
Elementerne i kampagnen
- Er du med mod mobning - 42 veje til bedre trivsel. En stor metodehåndbog, som formidler praktikeres metoder.
- Undervisningsmiljøkortet - et elektronisk registreringssystem med Danmarkskort over skoler med UMV og antimobbestrategi.
- Skabelon til antimobbestrategi.
- Lokal Trivselserklæring til skolerne.
- Inspirationsmøder for skolebestyrelserne.
- Telefonrådgivning til børn og forældre.
- Kampagnewebsite med information om mobning.
- Tv-programmer på DR1 og DR2.
- Radioprogrammer.
Øvrige materialer
DCUM har udviklet en række øvrige materialer, som kan inspirere arbejdet med forebyggelse og bekæmpelse af mobning i skolen. Læs mere på www.sammenmodmobning.dk
Projekter og kampagner
- God UMV-proces
- Metodehåndbog om social trivsel i dagtilbud
- REBUS
- Skolestøj 2
- Undervisningsmiljøprisen
- Afsluttede projekter
- Antimobbeportal
- Attention Mobning
- Faglige kvalitetsoplysninger
- Kobling af børnemiljø og pædagogiske læreplaner
- Kvalitet i undervisningsmiljøet
- Projekt Børnemiljøvurdering
- Tryghed for alle

En håndbog med forskellige metoder til at skabe et bedre undervisningsmiljø på ungdomsuddannelser.