Årsberetning
DCUM afgiver hvert år en beretning om sit arbejde. Beretningen indeholder desuden centrets vurdering af udviklingen på undervisningsmiljøområdet og børnemiljøområdet og af de ændringer, som centret finder ønskelige.
Dansk Center for Undervisningsmiljø er et videnscenter om undervisningsmiljø på uddannelsessteder og børnemiljø i dagtilbud
Hvad er der sket inden for børnemiljø og undervisningsmiljø i det forløbne år? Og er der udfordringer for arbejdet med de to områder? Læs om det i DCUM’s årsberetning.
I DCUM's årsberetning 2010 kan interesserede læse om centrets aktiviteter og resultater i 2010. Desuden kan man i år få et lille indblik i centrets dagligdag og de personligheder og fagligheder, som centret beskæftiger.
I 2009 satte DCUM spot på viden, værktøjer og brugerne som eksperter.
I 2008 har DCUM fortsat sit arbejde med at stille viden, praktiske erfaringer, gode eksempler, metoder og værktøjer til rådighed på både børnemiljøområdet og undervisningsmiljøområdet.
I DCUM’s årsberetning kan man få et indblik i centrets arbejde og finde inspiration til arbejdet med at skabe et godt børnemiljø i dagtilbud og et godt undervisningsmiljø på skoler og uddannelsessteder.
Få et indblik i centrets arbejde og find inspiration til arbejdet med at skabe et godt børnemiljø i dagtilbud og et godt undervisningsmiljø på skoler og uddannelsessteder.
DCUM’s årsberetning for 2005 giver et indblik i centrets arbejde og i undervisningsmiljøets mange facetter. Samtidig kan landets skoler og uddannelsessteder bruge årsberetningen som inspiration i arbejdet for et bedre undervisningsmiljø..
I årsberetningen kan du læse om DCUM's arbejde i 2004.
Læs om DCUM's arbejde i 2003.
Læs om DCUM's arbejde i 2002.