Udsmykning

Professionel kunst og børnekunst
Udsmykning kan være alt lige fra skulpturelle genstande over malerier lavet af professionelle kunstnere til børnenes kreative arbejder, der bliver præsenteret i dagtilbuddet. Udsmykning kan også anvendes til for eksempel ophold eller leg. Det kan være bænke, vandløb, klatreskulpturer, huler, oaser, m.v.

Lav en plan for udsmykningen
Hvis der ønskes bedre udsmykning, kan det være en god idé at:

• Udarbejde en målsætning for udsmykningen
• Få en procentdel af budgettet sat af til udsmykning
• Samarbejde med det lokale museum om udstillinger
• Samarbejde med kunstakademier, arkitektskoler eller produktionsskoler om udsmykningsopgaver
• Tjekke myndigheder for støtteordninger, kunstkonsulenthjælp eller konkrete initiativer
• Arrangere en kunstuge, hvor der laves udsmykning til institutionen
• Integrere æstetisk opmærksomhed og kreativ udfoldelse i dagligdagen.

Det kan I gøre
Personalet kan fremme institutionens udsmykning ved at:

• Inddrage børnene i udsmykningsopgaver
• Udstille og fremvise kunst og børns kreative arbejder som en del af det pædagogiske arbejde
• Sørge for en god præsentation via indramning og ordentlig ophængning når børnenes kreative arbejder skal udstilles
• Sørge for løbende udskiftning af udsmykningen
• Bytte rundt på værkerne og derved vække opmærksomheden og nysgerrigheden
• Vurdere udsmykningen i institutionen løbende
• Tale om udsmykningen eller lave små analyser med børnene: hvad ser I? Hvad forestiller det? Hvordan er det lavet?