Rundgangsskemaer til vurdering af lokaler og uderum
En "tjekliste" som børne og voksne - fx i par eller små grupper - kan bruge, når I skal vurdere de fysiske og æstetiske rammer indendørs og/eller udendørs.
Sikrer at relevante elementer vurderes
Rundgangsskemaet styrer, hvad man skal se efter i de enkelte rum, og sikrer hermed, at alle relevante elementer vurderes. Skemaet tages med rundt i de lokaler og uderum, der skal vurderes og enkeltelementerne vurderes på en skala fra 1-5. Afkrydsningen begrundes med kommentarer. Slutteligt beskrives ønsker til forbedring af lokalet.
Udfyldes af voksne i samarbejde med børn
Skemaerne kan udfyldes af en eller flere voksne (ansatte eller forældre), der også skal forsøge at se de enkelte elementer med børnenes øjne. Det er en god ide at tage en lille gruppe børn med rundt. Når alle lokaler og/eller udendørs afsnit er vurderet samles resultaterne i Opsamlingsskemaet.
Primært de fysiske og æstetiske forhold
At rundgangsskemaerne og det tilhørende opsamlingsskema koncentrerer sig primært om fysiske og æstetiske forhold, skyldes udelukkende formen. Tjeklistemodellen egner sig ikke til en kortlægning af det psykiske børnemiljø.
Opsamlingsskemaet
Opsamlingsskemaet udfyldes på baggrund af rundgangsskemaerne. Resultaterne fra Rundgangsskemaerne overføres til opsamlingsskemaet og dernæst udarbejdes en handlingsplan for det videre arbejde ved hjælp af de følgende kolonner. Den handlingsorienterede del udfyldes af eller i samarbejde med den ansvarlige for udbedringerne.
Opsamlingsskemaet giver et billede af mangler og igangværende forbedringer i institutionens lokaler og/eller uderum. Skemaet giver et godt overblik og gør det nemt at tjekke, om fejl og mangler er blevet udbedret ifølge planen.
Opsamlingsskemaet kan udfyldes elektronisk. Felterne tilpasses automatisk mængden af tekst.
Bestil værktøjet i butikken
Hent værktøjet i pdf-format
| Bilag | Størrelse |
|---|---|
Hent værktøjet gratis i pdf-format | 75.18 kB |
Hent værktøjet gratis i pdf-format | 75 kB |
| 90 kB |

Værktøj til kortlægning af det fysiske og det æstetiske børnemiljø udendørs samt et opsamlingsskema.