Fysisk børnemiljø

I Dagtilbudsloven (LBK nr 668 af 17/06/2011) står der i kap. 2 §7, at børn i dagtilbud skal have et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø, som fremmer deres trivsel, sundhed, udvikling og læring. Loven stiller således krav om et godt fysisk børnemiljø, men forklarer ikke nærmere, hvad dette indebærer. 

Det fysiske børnemiljø beskrives indirekte i Dagtilbudsloven kap. 2, §7 stk. 3, hvor der står: "Dagtilbud skal fremme børns læring og udvikling af kompetencer gennem oplevelser, leg og pædagogisk tilrettelagte aktiviteter, der giver børn mulighed for fordybelse, udforskning og erfaring."